RESILIENSI DAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PADA ORANGTUA YANG MEMILIKI ANAK DISABILITAS INTELEKTUAL

Lina, Setyaningrum and Nur’aeni, Nur’aeni (2019) RESILIENSI DAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PADA ORANGTUA YANG MEMILIKI ANAK DISABILITAS INTELEKTUAL. PROSIDING SEMINAR NASIONAL PRODI PAI UMP.

	Text (COVER) COVER.pdf Download (2MB)
	Text (FULL TEXT) 13. RESILIENSI DAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PADA ORANGTUA YANG.pdf Download (861kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara resiliensi dengan kesejahteraan psikologis pada orangtua yang memiliki anak disabilitas intelektual di SLB C dan C1 Yakut Purwokerto. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan antara resiliensi dengan kesejahteraan psikologis pada orangtua yang memiliki anak disabilitas intelektual di SLB C dan C1 Yakut Purwokerto. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan populasi orangtua yang memiliki anak disabilitas intelektual kategori sedang di SLB C dan C1 Yakut Purwokerto. Jumlah subjek yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 98 orang. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan skala dengan teknik tryout terpakai, yang terdiri dari skala resiliensi sebanyak 56 aitem dengan koefisien validitas bergerak dari 0,266 sampai 0,617 dengan reliabilitas sebesar 0,901 dan skala kesejahteraan psikologis sebanyak 60 aitem dengan koefisien validitas bergerak dari 0,290 sampai 0,649 dengan reliabilitas 0,911. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik korelasi product moment. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh nilai korelasi r sebesar 0,725 pada p = 0,000 (p<0,01). Hasil ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara resiliensi dengan kesejahteraan psikologis pada orangtua yang memiliki anak disabilitas intelektual di SLB C dan C1 Yakut Purwokerto. Resiliensi memberikan sumbangan efektif sebesar 52,6% terhadap kesejahteraan psikologis, masih ada 47,4% faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Actions (login required)

View Item