PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASISI MULTIMEDIA DI SMK MUHAMMADIYAH SOMAGEDE BANYUMAS

Illa, Marfiani and Ibnu, Hasan (2019) PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASISI MULTIMEDIA DI SMK MUHAMMADIYAH SOMAGEDE BANYUMAS. PROSIDING SEMINAR NASIONAL PRODI PAI UMP.

	Text (COVER) COVER.pdf Download (2MB)
	Text (FULL TEXT) 11. PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASISI MULTIMEDIA.pdf Download (717kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran pendidikan agama Islam berbasis multimedia, serta kendala yang dihadapi dalam pembelajaran pendidikan agama Islam berbasis mulitmedia di SMKMuhammadiyah Somagede Bnayumas. Jenis penelitian yang digunakan dalam melakukan penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian deskriptif ialah penelitian yang berusaha mendeskripsikan suatu gejala, peristiwa, kejadian yang terjadi saat sekarang. Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah kualitatif. Penelitian kualitatif mengkaji perspektif partisipan dengan strategi-strategi yang bersifat interaktif dan fleksibel. Dalam pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dan kemudian setelah data terkumpul data dianalisis dengan analisis reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) Guru sudah menggunakan teknologi mutlimedia seperti video player, gambar, power point, dan Microsoft word serta menggunakan teknologi komputer/laptop dan teknologi telekomunikasi.. 2) Guru telah melaksanakan proses pembelajaran PAI sesuai dengan RPP dan teori pembelajaran Gagne. 3) Sebanyak 88% siswa menunjukan respon yang positif. Ditunjukan dengan siswa lebih tertarik dengan pembelajaran menggunakan mulitmedia dibandingan dengan pembelajaran yang hanya menggunakan metode ceramah dan bercerita. 4) Ditemukan beberapa kendala dan kebijakan yang dilakukan oleh guru untuk mengtasi kendala tersebut belum sepenuhnya tepat.

Actions (login required)

View Item