FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM MULTIDISIPLINER

Mujamil, Qomar (2019) FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM MULTIDISIPLINER. PROSIDING SEMINAR NASIONAL PRODI PAI UMP.

	Text (COVER) COVER.pdf Download (2MB)
	Text (FULL TEXT) 1. FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM MULTIDISIPLINER.pdf Download (734kB)

Abstract

Islam merupakan agama yang memiliki kandungan ajaran multidimensional mulai darikomponen teologi (akidah), fiqh (hukum Islam), ekonomi, politik, sosial, budaya, astronomi,matematika, fisika, kimia, sejarah, psikologi, pendidikan, geografi, biologi, kedokteran,farmasi, komunikasi, informasi, teknik, dan sebagainya. Semua komponen ini membentuksatu keutuhan ajaran Islam yang paling sempurna dibandingkan ajaran-ajaran agama lainnya.Masing-masing komponen tersebut saling mengisi, memberikan informasi, mempersepsi danmelengkapi guna mendapatkan pemahaman Islam yang paling memuaskan dalam meresponstuntutan dan tantangan baru yang sarat nilai-nilai ilmiah. Untuk mendalami semua disiplin ituseluruhnya tidak mungkin dilakukan seseorang karena ada keterbatasan-keterbatasan. Tidakada seorang pun di dunia ini yang mampu mendalami semua komponen keilmuan yangterdapat di dalam al-Qur’an dan hadits Nabi, kendatipun seseorang memiliki kemampuan yang genius sekali (dhabid tam). Oleh karena itu, suatu masalah perlu dipecahkan denganmelibatkan berbagai macam disiplin ilmu agar masalah ini bisa dipahami secara mendalam,meyakinkan secara rasional, dan penuh wawasan yang komprehensif. Pelibatan multidisiplinini memiliki kontribusi besar dalam mengkonstruk pemahaman yang relatif utuh.

Actions (login required)

View Item