BACKGROUND KNOWLEDGE PADA DIKSI SISWA DALAM ANTOLOGI CERPEN KAJSA

Destiani, Destiani and Arik, Midyatanti and Sumarlam, Sumarlam (2017) BACKGROUND KNOWLEDGE PADA DIKSI SISWA DALAM ANTOLOGI CERPEN KAJSA. PROSIDING SEMINAR NASIONAL BAHASA DAN SASTRA INDONESIA 2017.

	Text (COVER) COVER DAN DAFTAR ISI.pdf Download (540kB)
	Text (FULL TEXT) 2. BACKGROUND KNOWLEDGE PADA DIKSI SISWA DALAM ANTOLOGI CERPEN KAJSA.pdf Download (439kB)

Abstract

Penguasaan diksi dalam kegiatan menulis cerpen sangat memengaruhi mutu sebuah tulisan. Pembuatan antologi cerpen menjadi sarana siswa untuk menuangkan ide kreatifnya menjadi sebuah buku. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif yang menggambarkan background knowledge (latar belakang pengetahuan dan pengalaman) pada diksi siswa dalam penulisan cerpen. Penelitian deskriptif ini menggunakan purposive sampling dan teknik wawancara guna memperoleh data penelitian. Sementara analisis data menggunakan metode simak dengan teknik baca dan catat. Hasil penelitian menunjukkan kelima penulis memiliki background knowledge yang berpengaruh cukup besar dalam menghasilkan sebuah tulisan. Background knowledge yang diperoleh berupa bacaan cerpen, novel, kegiatan menulis yang digeluti di sekolah, orang-orang sekitar yang memfasilitasi bahan bacaan, dan pengalaman dari lingkunagn tempat tinggal. Dari penelitian ini diharapkan para penulis tetap konsisten menulis guna menghasilkan karya yang bermutu dalam pemilihan diksi sehingga memberikan sumbangsih di bidang literasi

Actions (login required)

View Item