Pemanfaatan Aplikasi Statplanets untuk Menunjang Kegiatan Pembelajaran dan Visualisasi Data Statistik Berbasis Spasial

Priyono, Priyono and Rudiyanto, Rudiyanto (2016) Pemanfaatan Aplikasi Statplanets untuk Menunjang Kegiatan Pembelajaran dan Visualisasi Data Statistik Berbasis Spasial. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Geografi FKIP UMP 2016.

	Text (Cover, Prakata, Daftar Isi) 0. Cover, Prakata, Daftar Isi.pdf Download (353kB)
	Text (Full Text) 5. Priyono.pdf Download (1MB)

Abstract

Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang SISDIKNAS pasal 3 menyatakan bahwa esensi dari penyelenggaraan pendidikan adalah untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Selama ini dalam kegiatan pembelajaran kebanyakan belum memanfaatkan teknologi informasi, sehingga hasil yang didapat kurang optimal. Data atau statistik memiliki peranan penting dalam kegiatan perencanaan, pelaksanaan, pemantauan, dan evaluasi penyelenggaraan berbagai kegiatan di segenap aspek kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, sehingga wajar di setiap institusi pendidikan tinggi mata kuliah statistik menjadi mata kuliah wajib yang harus diberikan kepada mahasiswa. Fakultas Geografi UMS sebagai salah satu institusi pendidikan juga mengajarkan ilmu statistik dalam kegiatan belajar mengajarnya. Selama ini pemberian mata kuliah statistik pada umumnya masih bersifat pada pemberian materi yang bersumber dari text book serta microsoft office exel dalam visualisasi datanya. Geografi yang menitikberatkan kajiannya berdasarkan pendekatan keruangan tentu harus memiliki perbedaan dengan disiplin ilmu lain dalam mempelajari ilmu statistik, sehingga pemanfaatan teknologi spasial dirasa tepat untuk meningkatkan mutu pembelajaran pada mata kuliah statistik. Selain itu pemanfaatan data spasial untuk visualisasi data statistik diharapkan dapat meningkatkan minat mahasiswa dalam belajar statistik berbasis spasial. Tujuan dari makalah ini adalah untuk mengenalkan peran aplikasi software StatPlanets dalam menunjang kegiatan pembelajaran dan visualisasi data statistik berbasis spasial. Metode yang digunakan dalam penulisan makalah ini adalah dengan deskriptif kualitatif. Hasil yang bisa didapatkan adalah penerapan aplikasi ini pada mata kuliah statistik dapat memberikan visualiasi data satatistik berbasis spasial yang atraktif dan menarik, sehingga meningkatkan minat mahasiswa dalam belajar ilmu statistik. Selain itu adanya penerapan aplikasi ini dapat dijadikan sebagai sebuah inovasi baru dalam pembelajaran ilmu statistik pada ilmu geografi. Aplikasi Statplanets ini bisa dikembangkan ke dalam bentuk web-GIS, sehingga visualisasi lebih lebih aksesible dan interoperable.

Actions (login required)

View Item